（一）语文课程

　　1、 汉语拼音

　　课程内容：（同一教学内容，寒假10次，暑假、春季、秋季分别15次）配有固定教材，学习声母表、韵母表、整体认读音节，通过儿歌形式教会学生汉语拼音的拼读方法，通过拼读认识汉字，同时教会学生书写汉语拼音的方法。

　　课程特色：本着“愿学——好学——乐学——勤学”的教学理念，最大限度地激发学生兴趣，启发学生思维，圆满地解决好这个难题，让儿童在生动、活泼、快乐的学习氛围中积极愉快地度过这一难关。

　　课程目的：帮助学生识字、阅读和学习普通话。

　　试用教材：固定教材。

　　2、 幼小衔接班——语文

　　课程内容：通过学习拼音、识字，提高学生阅读和表达能力，养成良好的听、说、读、写习惯。一本教材分一期上完。

　　课程特色：在轻松快乐的环境中学习语文。

　　课程目的：培养提高孩子的语文综合能力，使其进入小学后能尽快适应学习生活。

　　试用教材：固定教材。

　　（二）数学课程

　　幼小衔接班——数学

　　课程内容：学习简单数字运算、图形与几何、统计与概率等数学知识，初步培养学生数学思维拓展能力。一本教材分一期上完。

　　课程特色：在轻松快乐的环境中学习数学。

　　课程目的：培养提高孩子数学综合能力，使其进入小学后能尽快适应学习生活。

　　试用教材：固定教材。

　　（三）数学课程

　　1、剑桥幼儿英语

　　课程内容：英语“零”起步，面对没有基础的学前儿童招生。从英语26个字母起步，教材为上、下册，每期学习一册教材。报读剑桥幼儿英语“上”的学生学习上册、报读剑桥幼儿英语“下”的学生就读下册。

　　课程特色：把英语教学中的看、听、玩、说几个环节自然结合在一起,并能熟练运用日常生活用语、对话，在轻松快乐的全英语环境中完成学习。

　　课程目的：进行英语启蒙教育。

　　试用教材：固定教材。

　　2、剑桥少儿英语（预备级）

　　课程内容：经过剑桥少儿英语预备级英语学习、掌握约280个词汇的学生参加。预备级考试只设口试，无听力和读写内容。教材包含A、B两本，“预备级上”学习教材A，“预备级下”学习教材B。

　　课程特色：在轻松快乐的全英语环境中学习英语. 

　　课程目的：进行英语启蒙教育。

　　试用教材：固定教材。

　　3、剑桥少儿英语（一级）

　　课程内容：熟练掌握400个词汇，包括常用名词、水果、食物、动物及常用动词的原型及ing形式以及常用方位介词。熟练掌握一般现在时、现在进行时和情态动词。教材包含A、B两本，“一级上”学习教材A，“一级下”学习教材B。

　　课程特色：在轻松快乐的全英语环境中学习英语。

　　课程目的：熟练掌握本级别所学的词汇、语法、句型，提高学生对英语的兴趣，增强其自信心。

　　试用教材：固定教材。